2016年
鹽田大事記-2016年11月
發(fā)布時間：2018-10-17
1日 “深圳市第37屆市民長跑日鹽田區(qū)長跑活動暨全民健身月啟動儀式”在鹽田區(qū)行政文化中心廣場舉行，轄區(qū)50余個單位近萬人參加。
4日 第十七屆深圳讀書月鹽田區(qū)活動啟動，圍繞“閱讀?進步?和諧”“創(chuàng)新之城，讀具匠心”和鹽田“海洋文化”主題，開展20項惠民閱讀活動。
鹽田區(qū)舉辦綠色建筑發(fā)展資金扶持項目補貼資金發(fā)放儀式，壹海城北區(qū)1、2、5號地塊等5個項目獲得獎勵，此次發(fā)放補貼資金1213.90萬元。
5日 深圳市黃金珠寶行業(yè)職業(yè)技能競賽決賽舉行，鹽田轄區(qū)企業(yè)周大福珠寶、百泰首飾、粵豪珠寶等公司的117名選手參賽。
10日 庚子首義中山紀念學校舉行紀念孫中山誕辰150周年活動，深港兩地學校千余名師生參加。
11日 鹽田區(qū)液氨泄漏事故綜合應急演練在瑞源冷庫舉行。
12日 鹽田區(qū)在武漢理工大學舉辦“梧桐青苗”2016年校園招聘會，區(qū)教育、衛(wèi)生系統事業(yè)單位和44家轄區(qū)重點企業(yè)推出招聘崗位1425個，其中教師崗位32個、醫(yī)療衛(wèi)生崗位41個、企業(yè)崗位1352個。
首屆全國大學生基因應用創(chuàng)意大賽決賽在鹽田區(qū)舉行，吸引全國50余所高校學生參與。
14日 烏魯木齊市委副書記、政法委書記、市綜治委主任張文勝一行到鹽田區(qū)考察社會治安綜合治理工作。
15日 “2016年翻波（Funboard）板錦標賽”在大梅沙舉行，遼寧、山東、浙江等省13個代表隊150名選手參加比賽，比賽持續(xù)7天。
《民生二維碼》走進鹽田系列訪談首場活動暨“鹽田港后方陸域常態(tài)化治理”網友見面會在鹽田街道舉行。鹽田區(qū)委副書記、區(qū)長吳德林作為主講嘉賓與轄區(qū)40名市民和網友面對面互動訪談，回應鹽田港后方陸域民生熱點問題。
大梅沙海濱公園綜合改造提升項目開工建設，項目投資約1.3億元，工期5個月。
16日 鹽田區(qū)召開軌道交通規(guī)劃研究匯報會，研究《鹽田區(qū)軌道網規(guī)劃研究》方案。
鹽田區(qū)召開五屆人大常委會一次會議，表決通過人事任免事項，任命15個政府部門主要負責人。
17日 鹽田區(qū)召開對口支援工作領導小組2016年第一次會議，傳達10月18—19日廣東省委書記胡春華調研河源對口幫扶工作情況，匯報鹽田區(qū)2016年對口支援工作總體情況及下步工作計劃。
18日 深圳市政府副秘書長王剛到鹽田區(qū)進行安全生產工作檢查。
19日 鹽田區(qū)人民政府聯合深圳市投資推廣署舉辦“鹽田區(qū)高新技術產品和重大項目推介會”，60余家高新科技類企業(yè)、投資機構，約140名嘉賓代表參加推介會，現場集中簽約12個項目。
鹽田區(qū)第十八屆中小學生科技節(jié)暨首屆中小學生創(chuàng)客節(jié)在田東中學舉行，全區(qū)15所中小學，1400余名師生參加。
22日 鹽田區(qū)召開全區(qū)安全生產工作會議，貫徹上級決策部署，研判鹽田區(qū)安全生產形勢，動員部署特別防護期安全生產工作。
24日 鹽田區(qū)人民政府與深圳市人才安居集團簽署合作框架協議，按照區(qū)企合作模式組建“深圳市鹽田人才安居有限公司”，負責鹽田區(qū)人才安居房投資建設和運營管理。
25日 鹽田區(qū)教育局和北京市八一學校簽署教育合作框架協議，確立合作辦學模式。
26—27日 2016年深圳“工匠之星”技能大賽——黃金珠寶首飾手工制作職業(yè)技能競賽舉行，來自廣東、福建、山東等地48家企業(yè)122名選手參賽，黃成將、林超群獲深圳首屆貴金屬首飾制作（起版）項目及工業(yè)機器人設計與管理項目“工匠之星”榮譽。國家航空航天部原部長林宗棠、深圳市政協副主席黎軍、鹽田區(qū)區(qū)長吳德林、深圳市人力資源保障局副局長趙忠良等出席頒獎儀式。
27日 鹽田區(qū)組織收聽收看國家、省、市安全生產電視電話會議，召開全區(qū)特別防護期安全生產隱患大排查大整治工作動員會議。
28日 區(qū)委書記杜玲率鹽田黨政代表團，赴廣西凌云縣、樂業(yè)縣開展對接扶貧協作工作。
29日 鹽田區(qū)人民法院公開審理上坪實業(yè)股份公司原董事長鐘某某涉嫌非國家工作人員受賄及職務侵占一案，全區(qū)19個社區(qū)股份公司董事長、總經理旁聽案件審理過程。
30日 深圳讀書月重點主題活動——第十屆深圳海洋文化論壇在大梅沙國際水上運動中心舉行。
鹽田區(qū)舉行第五屆疍家文化節(jié)。
是月
第二十屆全國教育教學信息化交流展示活動進行決賽，田東小學教師梁曉燕課件《平行四邊形的認識》獲基礎教育組課件一等獎。